为进一步推进课程思政建设，发挥优秀课程的示范引领作用，5月12日上午学院在润美楼B301教室举办课程思政公开示范课。本次示范课由校课程思政教学名师李锋副教授主讲，课程为《视觉传达设计史》，副院长顾晓卉及院督导组成员、近三年新进博士教师等到场观摩。

公开课聚焦“第四章 中国古代视觉设计”，重点讲解了“中国古代文字”与“古代书籍形态的发展变化”等内容。李锋老师在教学过程中，巧妙采用了多种教学方法：通过逻辑推导，梳理汉字在社会生产力与文化背景推动下的演变脉络，并以甲骨文为例阐释“册”“籍”等字的关联；通过走进学生中间的沟通对话，引导思考，增强课堂互动与尊重感；通过不断设问“为什么？”，激发学生探究意识。课程还体现了学科前沿性，在象形文、甲骨文基础上引入了玉石文的相关内容。

本次课程的突出亮点在于将思政元素有机融入专业教学。在“学术诚信”方面，注重潜移默化，通过典籍引证并在PPT中规范标注出处；在“文化传承”方面，既引经据典，也联系劳动实践，阐述汉字演变与人民劳作的关系；在“文化自信”方面，通过中外信息传达方式的类比，加深学生理解；课程还将古代占卜与情绪治疗的关联，延伸至对当代艺术疗愈的探讨，引导学生树立积极向上的“美好生活向往”。

此次活动生动展示了我院教师在专业课程中开展思政育人的实践与思考，为学院持续深化课程思政建设提供了有益借鉴。学院将继续推动此类教学交流，促进教学质量与育人成效的共同提升。